Temática 1, tarefa 2: Ambientes Pessoais de Aprendizagem, o que são?

Não existe, na verdade, um único conceito que defina o termo, mas há uma gama de perspectivas de diversos autores sobre o assunto.

De acordo com Gomes (2020) os Ambientes Pessoais de Aprendizagem (APA), termo provindo do inglês Personal Learning Enviroment (PLE), são “plataformas digitais que possibilitam aos alunos, organizarem seu próprio aprendizado de forma personalizada, podendo compartilhá-lo por meio do estudo colaborativo com seus colegas e professores.”

Já para o professor Paulo Simões (2012), os ambientes pessoais de aprendizagem vão muito além de uma simples plataforma, um espaço ou uma ferramenta de apoio educacional. Para ele o PLE é na realidade é um grande ecossistema híbrido de aprendizagem, que permite a combinação de aspectos do ensino presencial como on-line e permite que o aluno possa não apenas visualizar os recursos educacionais, mas também, construir, compartilhar, e alimentar este ambiente de forma personalizada.

(42) Ambientes Pessoais de Aprendizagem - PLE Parte I - YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=SGZCAQeIC24

PLE e a Educação Híbrida

Embora alguns ainda se dediquem em defender ou a reprovar os modelos de ensino analógico e digitais, categorizando-os como duas configurações distintas e imiscíveis de aprendizagem, há também diversos autores que defendem a hibridade na Educação.

Uma vez que a realidade em que vivemos hoje, nos permite que realizemos as mais diversas atividades do dia a dia, de forma presencial e digital concomitantemente, porque com a Educação haveria de ser diferente, uma vez que esta deve caminhar junto com a realidade?

Corroborando com este pensamento, o professor prof. Antônio Moreira explica que a Educação hibrida não se restringe em apenas uma modalidade educativa, mas é a realidade, uma combinação de ambas: analógica e digital- da mesma forma como também defende a ideia de não existe apenas uma pedagogia, mas que deve existir uma combinação de várias práticas pedagógicas, visando a qualidade do ensino aprendizagem. Desta forma, a maneira de ensinar e aprender não se restringe a barreiras, mas “torna-se fluida e líquida”.

Sendo assim, a Educação híbrida vai muito além da junção do modelo analógico e o digital, ela torna-se, verdadeiramente, uma nova forma de ensinar e aprender que abre amplamente os caminhos para a busca e difusão do conhecimento.

Os ambientes pessoais de aprendizagem tornam possível o rompimento de barreiras e promove a busca irrestrita ao conhecimento, permitindo que cada um de nós criemos os nossos próprios espaços de aprendizagem de forma personalizada, de acordo com nossas necessidades e interesses.

O este universo de aprendizagem torna possível que cada um de nós nos tornemos protagonistas de nosso processo de desenvolvimento e promove o aprendizado para além do contexto formal...permite que ele se expanda para a vida.

Referências Bibliográficas

Gomes, L. (2020). Ambiente pessoal de aprendizagem, o que é isso? TeleSapiens. https://telesapiens.com.br/2020/10/13/ambiente-pessoal-de-aprendizagem-o-que-e-isso/

Moreira, J. A (2020). Era híbrida, Educação Disruptiva e Ambientes de Aprendizagem. https://www.youtube.com/watch?v=rxzkv9QW7A8&t=5s

Simões, P. (2012). 18º Congresso Internacional de Educação a Distância. ABED. https://www.youtube.com/watch?v=SGZCAQeIC24